Госдума поддержала поправку о минимальных баллах для приема в 10-й класс в 12 регионах
В Госдуме проголосовали за поправку об особом порядке сдачи ГИА-9 в 12 регионах. Согласно предложенным ко второму чтению законопроекта изменениям, выпускники девятых классов для перевода в десятый должны будут набрать минимальные баллы по результатам экзаменов, которые установят сами регионы. Не набравшие минимум по результатам ОГЭ для перехода в десятый класс получат преимущество при поступлении в колледжи на бюджет. Об этом сообщает ТАСС.
Эксперимент будет проводиться в 2025 году в Москве и Санкт-Петербурге, в Кемеровской области — Кузбассе, в Липецкой, Нижегородской, Ростовской, Саратовской, Тюменской областях, в Камчатском и Краснодарском краях, в Республике Северная Осетия — Алания и в ЯНАО. Выпускники девятых классов из этих субъектов смогут перейти в десятый класс по результатам экзаменов по четырем предметам, из них два обязательных и два — по выбору.
Список предметов для ГИА, а также минимальные значения результатов экзаменов установят региональные власти. Также субъекты будут сами устанавливать перечень профессий для поступления в колледжи без учета результатов экзаменов по итогам девятого класса и при наличии аттестата. Эксперимент продлится вплоть до 31 декабря 2025 года.
Подробнее об эксперименте с ОГЭ можно узнать из текста «Мела» «Товарищи взрослые! Зачем вы творите такое издевательство над целым поколением?»: как хотят изменить ОГЭ в 2025 году.
StockphotoVideo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






