28 колумбийских школьниц попали в больницу после спиритического сеанса с доской Уиджи
На юге Колумбии 28 учениц одной из местных школ с приступами рвоты и потерей сознания были госпитализированы. Как сообщает Daily Mail, перед этим девочки играли с доской Уиджи, которую используют для спиритических сеансов.
По предварительной информации, инцидент произошел в одной из школ города Пасто. Известно, что подростки принесли в школу доску Уиджи, которую используют для «разговора с духами и мертвыми». Через какое-то время школьницы стали массово жаловаться на тошноту, панические атаки, некоторые теряли сознание. В школу вызвали скорую и полицию.
Глава местного департамента образования Уго Торрес попросил общественность воздержаться от распространения слухов и неподтвержденных версий произошедшего. По его словам, 28 школьниц в возрасте от 13 до 17 лет находятся в больнице, куда их сопроводили педагоги, родители подростков уже оповещены и также собираются в клинике. Пока медики не огласили ни диагноз, ни причины инцидента.
Похожий случай произошел в ноябре 2022 года в другой колумбийской школе — там после спиритического сеанса с доской пострадали 11 подростков.
Доска Уиджи — доска для спиритических сеансов вызова душ умерших с нанесёнными на неё буквами алфавита, цифрами от 0 до 9, словами «да» и «нет» и со специальной планшеткой-указателем. Доска была придумана американскими спиритистами в 1886 году, а в 1890 году была разработана ее «коммерческая» версия, которой до сих пор пользуются люди, желающие «поговорить» с духами.
Couperfield / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
