«Учитель для России» и проект «Другие люди?» представят фильм о проблеме образовательного неравенства
29 октября в эфире телеканала «Дождь» и на ютьюб-канале «Другие люди?» состоится премьера документального фильма «Учитель для России» режиссёра Кирилла Косолапова. Об этом «Мелу» сообщили организаторы мероприятия.
Это третий фильм режиссёра в рамках его проекта «Другие люди?» — документального цикла про благотворительные фонды и людей, которые ежедневно меняют мир вокруг себя к лучшему. «Учитель для России» расскажет о проблеме образовательного неравенства в нашей стране — и о сообществе неравнодушных, которое формируется вокруг одноимённой программы. Автор фильма поговорил с командой программы, директорами школ, детьми — а также с самими «учителями для России», которые переезжают на два года в малые города и сёла, чтобы преподавать в местных школах.
Сейчас в российских школах обучаются более 16 миллионов детей, треть из них живёт в небольших городах, деревнях и сёлах. При этом каждый четвёртый ребенок живёт в семьях с доходом ниже прожиточного минимума. Место рождения и финансовое положение семьи зачастую оказывают влияние на всю дальнейшую жизнь ребёнка. Школа с помощью вдохновляющих учителей может изменить эту ситуацию предопределённости.
«Идея фильма родилась из проблематики самой программы. В нашей стране живут миллионы детей с весьма туманными жизненными перспективами — этот жизненный сценарий проживается из поколения в поколение, в силу географического и социального контекста. И школа — точнее, школьные учителя — во многом формируют жизненный путь ребёнка. Зачастую в малых населённых пунктах рядом с детьми просто нет других взрослых, которые могли бы помочь им осознать свои интересы и раскрыть свой потенциал. Получается, что работа увлечённых и талантливых взрослых в школах — это единственное, что способно переломить ситуацию. Только так у детей появляется шанс на другое, более смелое и осознанное будущее».
Кирилл Косолапов, режиссёр фильма
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
