В Совфеде хотят ограничить прокат фильмов, «угрожающих психологическому состоянию населения РФ»
Член комиссии Совфеда по защите госсуверенитета и предотвращению вмешательства во внутренние дела РФ Елена Афанасьева заявила о необходимости жесткой цензуры при прокате иностранных фильмов в российских кинотеатрах. Об этом сообщает ТАСС.
По словам сенатора, прокатные удостоверения должны выдаваться только тем фильмам, которые защищают человеческие ценности, «а не угрожают психологическому состоянию населения РФ».
«С 50-х годов многие фильмы на подсознательном уровне формировали неустойчивое отношение гражданина к своему государству и говорили, что свое государство можно предавать. Поэтому нужно очень внимательно подходить к фильмографии, к фильмотеке, которую мы транслируем на территории РФ, и идти, может быть, даже по пути Китая в какой-то степени, когда присутствует сильнейшая цензура», — сказала Афанасьева.
Афанасьева возглавляет рабочую группу комиссии по реализации обновленных положений «Основ государственной культурной политики». По ее мнению, прокатные удостоверения должны выдаваться на законном основании. «Но, опять же, они должны выдаваться на те фильмы, которые защищают, прежде всего, человеческие ценности, а не угрожают психологическому состоянию населения РФ, не формируют мнимые, неправильные ценностные ориентиры. С одной стороны, можно даже сказать, что я сторонник жесткой цензуры в этом плане», — считает сенатор.
bbernard / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







