В комитете Госдумы назвали пиаром инициативу ЛДПР по отмене ЕГЭ
Первый зампред комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов назвал пиаром законопроект ЛДПР об отмене ЕГЭ. Бурматов считает, что Единый государственный экзамен нужно не отменять, а убирать из него два недостатка: стрессогенность и коррупцию.
«Это их предвыборный пиар, никто из авторов не собирается его [законопроект] принимать. Это особый жанр, сейчас таких законопроектов будет очень много», — заявил Бурматов.
Проводить радикальную образовательную контрреформу депутат считает нецелесообразным, при этом признает, что ЕГЭ проходит «далеко не блестяще», и его надо улучшать.
«У нас ЕГЭ проходит в рамках общевойсковой спецоперации в масштабах целой страны. Школьники — девятиклассники и одиннадцатиклассники — вынуждены сидеть под камерами, рамки металлодетекторов, глушилки сотовых телефонов, участковые, наблюдатели», — сказал Бурматов.
Кроме того, он высказался за отмену экзамена ОГЭ, который сдают по окончании 9 класса. «Я считаю, что девятиклассники должны сдавать ЕГЭ в традиционной форме. Там форма ЕГЭ, на мой взгляд, абсолютно излишняя, потому что она не дает никаких преференций при поступлении в техники и колледжи, а служит только источником стресса», — отметил Бурматов.
«Второй момент — это четвероклассники, потому что четвертые классы теперь пишут аттестационные работу тоже практически в формате ЕГЭ. Мне кажется, это абсолютно неправильное, неверное и неоправданное решение министерства образования. Для них это нужно тоже убирать», — добавил депутат.
Также Владимир Бурматов предложил отменить ЕГЭ для тех одиннадцатиклассников, кто не собирается поступать в вуз. По его словам, ЕГЭ должен остаться лишь «входным билетом» в университет.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
