Семь тысяч московских школьников ходят на уроки технологии в колледжи
Заместитель руководителя Департамента образования города Москвы Татьяна Васильева сообщила, что семь тысяч школьников ходят в колледжи на уроки технологии. Об этом пишет «АиФ».
«С прошлого года этот проект уже идёт на базе колледжей, и в прошлом году у нас 26 колледжей для 57 школ реализовывали уроки технологии, в этом году это уже 101 школа и 39 колледжей», — говорит Татьяна Васильева.
«Несколько лет назад появилась идея приблизить содержание школьного урока технологии к реальной жизни. На эту идею стала работать вся система московского образования, основной особенностью которой является то, что она не замыкается в школе. Сегодня город — это школа для наших ребят. „Технология“ — предмет, который нам встречается везде, поэтому мы вышли за пределы школы. Мы предложили колледжам проводить уроки технологии для тех школ, которые находятся рядом».
Татьяна Васильева, заместитель руководителя Департамента образования города Москвы
Колледжи и технопарки предоставляют инновационное, высокотехнологичное оборудование для уроков технологии: «Сегодня школьные учителя и мастера производственного обучения колледжей, которые работают в рамках урока технологии, реализуют совместные образовательные программы. В условиях технопарка учителя технологии также находят свое место, работая вместе с преподавателями и ведущими. Каждый из них — носитель уникальных компетенций. Объединение компетенций дает хороший синергетический эффект».
Технопарки оснащены хорошо оборудованными лабораториями. Например, в детском технопарке «Кванториум» ученики четырех московских школ создавали 3D модели, учились работать с электроинструментами, изучали промышленное оборудование. За лучшие проекты ребята получили медали и дипломы.
Тексты о рабочих специальностях, профориентации, иновационных изобретениях и среднем профессиональном образовании читайте в специальном разделе «Профессии будущего».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




