Американские медики нашли связь между астмой и плохой успеваемостью у городских детей
Авторы исследования из американского научно-медицинского журнала Коллегии по вопросам аллергии, астмы и иммунологии (ACAAI) нашли связь между астмой и плохой успеваемостью у городских детей.
«Мы нашли прямую зависимость запущенных астматических состояний, дисфункции в работе легких и тем, как больные ученики успевают в школе», — говорит доктор Дафна Койнис-Митчелл, возглавлявшая исследование.
Медики обнаружили, что большое количество жалоб на проблемы с дыханием и астматическую симптоматику от детей и их родителей прямо пропорционально пропускам занятий и низкому уровню классной работы, о которых рапортуют преподаватели. И хотя каждый отдельный проанализированный астматический индикатор был связан сразу с несколькими факторами школьной неуспеваемости, комплексный контроль за респираторными последствиями астмы у детей всегда в лучшую сторону сказывался на академических возможностях учащихся.
Медики напоминают, что астма — самое распространенное детское хроническое заболевание в мире, из-за которого только в США дети пропускают порядка 13,8 миллионов учебных дней. Как комментирует результаты исследования президент американской Коллегии по вопросам аллергии, астмы и иммунологии Тодд Мар, очень небольшое количество детей из выборки бывали на приеме у аллерголога или смежных специалистов. Вдобавок к этому у многих в процессе был обнаружен не диагностированный поллиноз (сенная лихорадка), который в при неблагоприятном развитии событий может перерасти в астму. Дети из исследования, которые регулярно наблюдаются у специалистов и держат под контролем свою астму, пропускали учебу гораздо реже и показывали хорошие результаты.
У «Мела» есть ежедневная рассылка новостей во «ВКонтакте». Подписывайтесь!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




