50-летняя жительница Оренбурга получила более 800 тыс. маткапитала на несуществующего ребенка
Жительница Оренбурга при содействии неизвестных в одном из отделении ЗАГС Москвы получила свидетельство о рождении несуществующего ребенка. Затем на основании этого документа ей удалось оформить на себя выплату федерального и регионального маткапитала. Общая сумма полученных незаконно средств составила более 810 тысяч рублей. Об этом сообщает тг-канал УМВД по Оренбургской области.

Сотрудники полиции установили, что 50-летняя жительница Оренбурга договорилась с неустановленными следствием лицами в одном из отделений ЗАГС Москвы и получила там свидетельство о рождении несуществующего ребенка. Сведения о новорожденном она передала в Центр социальной поддержки населения и в отделение Фонда социального и пенсионного страхования РФ по Оренбургской области. Так она хотела получить маткапитал, единовременное пособие при рождении ребенка и единовременное пособие по уходу за ним. Все эти выплаты ей предоставили на общую сумму более 810 тысяч рублей. Однако в ходе внеочередной проверки выяснилось, что документы на ребенка были фальшивыми.

Обладательницу поддельного свидетельства о рождении нашли полицейские. В отношении подозреваемой следователи возбудили уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного частью 3 статьи 159.2 УК РФ (мошенничество при получении выплат). Женщине грозит до шести лет лишения свободы, сейчас она находится под домашним арестом.
Andrey Sayfutdinov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





