«Боль была невыносима»: уборщица отсудила у школы 200 тысяч рублей за серьёзную травму
Ленинский районный суд Новосибирска обязал школу № 43 выплатить уборщице 200 тысяч рублей за серьёзную травму, которую она получила по дороге в школу. Об этом сообщают «Вести Новосибирск».
В МБОУ СОШ № 43 женщина работала заведующей производством в столовой и уборщицей. 10 ноября 2019 года она проходила по пешеходной дорожке к школе, поскользнулась и упала. В результате женщина получила закрытый перелом бедренной кости со смещением. Пострадавшую госпитализировали в больницу и провели операцию. На лечении женщина находилась до апреля 2020 года, но до сих пор испытывает боли в правой ноге. «Три месяца лежала на диване, за это время произошли изменения в организме, прыгает давление, болит голова, трудно было лежать неподвижно, потом купила ходунки, боль была невыносима», — описала она своё состояние.
Пенсионерка предъявила школе иск, так как дорожка находится на прилегающей к ней территории. Тротуар заледенел и был под снегом, поэтому женщина не увидела льда. Как указано в материалах дела, данная пешеходная дорожка — единственная, по которой можно попасть во двор школы. По ней ежедневно проходят сотни детей, учителя и сотрудники школы, что представляет опасность для их жизни. За время лечение школа не оказала сотруднице никакой помощи. Женщина просила взыскать с ответчика полмиллиона рублей, суд удовлетворил иск частично.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
