Роскомнадзор заблокировал сайт студенческого издания The Vyshka, не уведомив об этом редакцию
Роскомнадзор по рекомендации МВД заблокировал сайт студенческого издания The Vyshka. Об этом у себя в твиттере написал бывший редактор The Vyshka, сообщает телеграм-канал HSE Press.
На сайте ведомства говорится, что причина блокировки — распространение запрещенной в России информации. По информации «ОВД-Инфо», сайт заблокирован из-за текста «Личный опыт: я работала кладмэном», который вышел 6 июня 2020 года.

«Это материал о личном опыте работы кладменом, который вышел летом прошлого года. В материале, по нашему мнению, нет ничего, что могло бы нарушить российское законодательство и привести к блокировке статьи и сайта в целом. Сам РКН, кстати, не прислал нам уведомления о блокировке, об этом мы узнали, пока пытались найти технические причины, по которым мог бы не работать сайт.
Сейчас мы обратились к юристам, которые помогают нам восстановить доступ к материалам сайта, и мы надеемся, что в скором времени сможем снова им пользоваться».
редакция The Vishka
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




