Исследователи НИУ ВШЭ узнали, где в России высшее образование наиболее доступно
Группа учёных Института образования НИУ ВШЭ проанализировала доступность высшего образования в разных регионах России по трём критериям: обеспеченности местами, финансовой и территориальной доступности. Об этом сообщает научно-образовательный портал IQ.
Александр Громов, Дарья Платонова, Дмитрий Семёнов и Татьяна Пырова провели исследование и выяснили, что высшее образование доступно далеко не везде. По местами для учёбы, то есть по возможности получить высшее образование всем, кто хочет и у кого есть необходимый уровень подготовки, лидирует Курская область. На втором месте — Москва, на третьем -Томская область. Самый низкий показатель в Ненецком автономном округе — там просто нет вузов. Отстают также Дагестан, Республика Алтай, Чечня, Ингушетия, Тыва и Ямало-Ненецкий автономный округ.
Финансовая доступность высшего образования в регионах России тоже очень разная. В понятие финансовой доступности исследователи включили стоимость обучения, траты на жильё и шансы получить место в общежитии. Учёные ВШЭ уверяют, что лучше всего с этим обстоят дела в Санкт-Петербурге: там большое количество бюджетных мест, высокий уровень доходов, приемлемая стоимость обучения, есть места в общежитиях. На втором и третьем местах — Амурская и Вологодская области. Сложнее всего ситуация в Дагестане, Ингушетии и Чечне.
Территориальную доступность вузов исследователи ВШЭ связали с размером региона. Легче всего до ближайшего вуза оказалось добраться в Москве и Московской области, Ингушетии, Карачаево-Черкессии. Сложнее всего — в Хабаровском крае, Бурятии, Забайкалье, Магаданской и Сахалинской областях.
Как заключают учёные, доступность высшего образования в России во многом зависит от общей привлекательности региона и развитой сети вузов, поэтому неудивительно, что по многим критериям лидирует Москва и Санкт-Петербург.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




