Красноярские школьники выиграли миллион и потратили его на ремонт гимназии
После победы во всероссийском конкурсе «Территория образовательных проектов — школа» ученики красноярской гимназии № 1 начали делать ремонт в учебном заведении своими руками. На конкурсе школьники представили проект «Внутреннее пространство Старшей Школы», в котором предлагали оформить внутреннее пространство собственной гимназии.
По словам одного из авторов проекта — 17-летней Марии Ковалёвой, эскиз создала группа 11-классников на профильной лаборатории дизайна. Изначально школьники не знали, как именно будут реализовывать свой проект, но потом выиграли грант.
«Подумали, было бы неплохо сделать проект полезным для нас и наших друзей. Решили преобразовать наше крыло, сделать его более удобным и комфортным для школьников. Больше всего ждем новую мебель, мы специально придумали ее так, чтобы там было комфортно проводить время, делать домашние задания, работать над проектами или просто сидеть вместе».
Мария Ковалёва, ученица гимназии
По задумке старшеклассников, в гимназии должно появиться мультифункциональное пространство для работы и отдыха, индивидуальные рабочие места, книжные стеллажи-выставки. Выигранный миллион рублей пойдет на ремонт в помещениях, на покупку мебели, стеллажей, различных настольных игр.
Делать ремонт в гимназии будут во время каникул. Сегодня уже подготовлены к покраске стены, к началу второй четверти планируют их покрасить. Продолжится ремонт уже на зимних каникулах. Весь ремонт в школе делается руками школьников, немного помогают и сотрудники гимназии.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




