Прокуратура Екатеринбурга вычислила автобус, из которого высадили школьницу с кардиоаппаратом
В конце июля в Екатеринбурге девятиклассницу назвали «террористкой» и выгнали из автобуса, так как из-под футболки у неё торчали провода кардиоаппарата. Сотрудники прокуратуры вычислили, какой компании принадлежал автобус, и привлекли сотрудников к ответственности, сообщает TJournal со ссылкой на сайт ведомства.
29 июля девятикласснице Тане в больнице на сутки выдали холтер — кардиологический аппарат для измерения ЭКГ, от которого к телу идут провода с присосками. Когда девушка вошла в автобус, пожилая женщина назвала её «террористкой» и заявила, что не поедет с ней в одном автобусе. Школьнице с кардиоаппаратом пришлось покинуть автобус. О происшествии бабушка Тани сообщила в местное издание. В прокуратуре Свердловской области пообещали проверить обстоятельства «по факту ненадлежащего оказания услуг по перевозке несовершеннолетней в общественном транспорте».
Сотрудники прокуратуры выяснили, что школьница ехала домой на автобусе маршрута № 83, обслуживанием которого занимается компания «Уралтрансгрупп». Прокуратура потребовала у компании список автобусов, действующих на маршруте, журнал учёта выезда автобусов, путевые листы водителей и данные о перемещении автобусов из системы «Глонасс-GPS». В результате сотрудники ведомства установили факт оказания ненадлежащих услуг и потребовали от компании привлечь к ответственности сотрудников, заставивших девушку выйти из автобуса.
Торчащие из-под одежды провода нередко возбуждают подозрение окружающих и правоохранительных органов. В июле брюссельская полиция перекрыла улицы и эвакуировала людей из-за подозрительного человека, из-под пальто которого торчали провода. Предполагаемый террорист оказалсястудентом-физиком местного университета, которому провода были нужны для учебных целей. О недавних инцидентах, когда в терроризме обвиняли школьников, студентов и даже восьмилетнего мальчика, читайте в материале «Мела» «5 случаев, когда детей принимали за террористов».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




