Прокуратура Екатеринбурга вычислила автобус, из которого высадили школьницу с кардиоаппаратом
В конце июля в Екатеринбурге девятиклассницу назвали «террористкой» и выгнали из автобуса, так как из-под футболки у неё торчали провода кардиоаппарата. Сотрудники прокуратуры вычислили, какой компании принадлежал автобус, и привлекли сотрудников к ответственности, сообщает TJournal со ссылкой на сайт ведомства.
29 июля девятикласснице Тане в больнице на сутки выдали холтер — кардиологический аппарат для измерения ЭКГ, от которого к телу идут провода с присосками. Когда девушка вошла в автобус, пожилая женщина назвала её «террористкой» и заявила, что не поедет с ней в одном автобусе. Школьнице с кардиоаппаратом пришлось покинуть автобус. О происшествии бабушка Тани сообщила в местное издание. В прокуратуре Свердловской области пообещали проверить обстоятельства «по факту ненадлежащего оказания услуг по перевозке несовершеннолетней в общественном транспорте».
Сотрудники прокуратуры выяснили, что школьница ехала домой на автобусе маршрута № 83, обслуживанием которого занимается компания «Уралтрансгрупп». Прокуратура потребовала у компании список автобусов, действующих на маршруте, журнал учёта выезда автобусов, путевые листы водителей и данные о перемещении автобусов из системы «Глонасс-GPS». В результате сотрудники ведомства установили факт оказания ненадлежащих услуг и потребовали от компании привлечь к ответственности сотрудников, заставивших девушку выйти из автобуса.
Торчащие из-под одежды провода нередко возбуждают подозрение окружающих и правоохранительных органов. В июле брюссельская полиция перекрыла улицы и эвакуировала людей из-за подозрительного человека, из-под пальто которого торчали провода. Предполагаемый террорист оказалсястудентом-физиком местного университета, которому провода были нужны для учебных целей. О недавних инцидентах, когда в терроризме обвиняли школьников, студентов и даже восьмилетнего мальчика, читайте в материале «Мела» «5 случаев, когда детей принимали за террористов».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




