Университет Индианы: в нарушенной концентрации внимания детей виноваты взрослые
Чем больше во время общения с ребёнком взрослые отвлекаются на посторонние дела, тем чаще дети испытывают проблемы с концентрацией внимания. Об этом сообщает Daily Mail со ссылкой на исследование психологов из университета Индианы.
В нём приняли участие 36 матерей с годовалыми детьми. Участникам эксперимента закрепили на голове специальные камеры, отслеживающие направление взгляда детей и родителей. Если мамы задерживали своё внимание на игрушке более чем на 3,6 секунды, их дети также проявляли заинтересованность предметом и продолжали рассматривать игрушку в течение 2,3 секунды после того, как родитель отвернулся. Если же мамы постоянно отвлекались или вовсе не принимали участия в игре, продолжительность концентрации детей значительно снижалась.
Это первое исследование, которое показало, что концентрация внимания у детей во многом зависит от увлечённости взрослых процессом общения. Психологи утверждают, что родители или воспитатели, постоянно отвлекающиеся на смартфон или планшет, могут стать причиной дальнейших проблем ребёнка с концентрацией внимания. По словам руководителя исследования доктора Чунь Юй, способность детей сосредоточиться оказывает сильное влияние на процесс формирования речи и других навыков.
Сэм Вэсс, учёный из Кембриджского университета, также заметил, что выбор вещей, на которые ребёнок обращает своё внимание, изначально может показаться интуитивным. Однако эксперимент сотрудников университета Индианы показал, что детей больше увлекают предметы, к которым чаще всего обращаются их родители. Такие социальные факторы очень важны и до последнего времени игнорировались большинством учёных.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




