Якутская школьница изобрела и запатентовала устройство для обогрева двигателя
Школьница из Якутии Зинаида Охлопкова изобрела и запатентовала устройство для поддержания теплового режима двигателя внутреннего сгорания. Об этом сообщает информационное агентство «YakutiaMedia». Изобретение девушки может сильно облегчить жизнь владельцев машин в морозы.
14-летняя школьница предложила подогревать автомобили через теплообменник от системы отопления многоквартирных домов и теплотрасс. Она придумала устройство под названием «Гидротеплоавтостоянка». Чтобы его использовать, не нужен гараж. Кроме того, устройство стоит гораздо дешевле электроподогрева и других средств, которые сейчас вынуждены использовать якутские водители. Зимой в Якутии температура воздуха может достигать минус 50, владельцам автомобилей приходится покупать отапливаемые гаражи или не ездить на машинах до весны, потому что поддерживать механизм в рабочем состоянии слишком затратно.

«Я предложила использовать стандартный теплообменник, который в первоначальной модели встраивается в систему теплосети города. Во втором контуре теплообменника помещается антифриз автомобиля, который стандартным циркуляционным насосом прокачивается через систему охлаждения автомобиля. Мы получаем возможность поддерживать тепловой режим в двигателе длительное время путём разогрева блока двигателя от внешнего источника тепловой энергии без существенных затрат на содержание устройства», — объяснила Зина принцип работы своего изобретения.
В 14 лет она — резидент Технопарка «Якутия», член-корреспондент Малой Академии наук Республики Саха и владелица патента на устройство для поддержания теплового режима двигателя внутреннего сгорания. Теперь Зина планирует сотрудничать с застройщиками, чтобы создать систему тёплых парковок по всему городу и получать доходы от продажи интеллектуальной собственности. Для этого у неё есть всё необходимое: опытная модель «Гидротеплоавтостоянки» и бизнес-план по развитию проекта.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




