«Закрываться и молчать — плохая стратегия». Как выучить иностранный язык в любом возрасте
Часто люди считают, что у них нет способностей к изучению языка, что делать это надо было в юности — теперь уже поздно. Лиса Хоаши рассказала изданию Psychologies о том, как преодолеть свои страхи и почему учиться никогда не поздно.
В подростковом возрасте Хоаши научилась бегло говорить по-испански после года жизни в Чили, но потом она стала редко использовать язык и почти его забыла. В 34 года Хоаши оставила работу и взяла отпуск, чтобы подучить испанский. Она переживала и была уверена, что лучше всего учить иностранный язык в детстве — с возрастом способности к изучению ухудшаются.
Действительно, в 16 лет память работает эффективнее, чем в 34, но Хоаши уверяет, что теперь знает, как изучать языки в любом возрасте.
«К тридцати годам я набралась опыта и поняла, что наиболее эффективно лично для меня», — объясняет она. — Мне не нравится учить язык в классе. Рабочие тетради и упражнения с другими новичками нагоняют на меня скуку. Самый быстрый способ освоить язык — полное погружение, когда от языка зависит моя жизнь.К тому же это весело. Погружение предполагает путешествия, изучение другой культуры и знакомство с новыми людьми».
Также она советует не бояться делать ошибки. Чтобы научиться бегло говорить, их делать необходимо, уверяет Хоаши. В подростковом возрасте она страдала от неуверенности и боялась произнести слово неправильно, поэтому молчала. «В школе нас учили обратному, каждую ошибку там использовали против тебя», — пишет она.
Общение на иностранном языке также стимулирует быстрый языковой прогресс. Сейчас Хоаши живёт в Каталонии, и новые знания помогают ей осваивать каталанский язык. «По вторникам мы с мужем ужинаем с его друзьями — три четверти беседы проходит на каталанском языке», — рассказывает она. — Мне не всегда легко следить за беседой и участвовать в ней. Но с подростковых лет я усвоила урок: закрываться и молчать — плохая стратегия».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







