Под Саратовом в овраге найдены двое замерзших детей, один — погиб. Их мать задержана
В селе Прокудино Аткарского района Саратовской области в заснеженном овраге были найдены двое детей, семи и пяти лет. Мальчик и девочка были раздеты, один ребенок замерз насмерть. Как сообщает ТАСС, полиция уже задержала их мать.
Замерзших детей в овраге нашла местная жительница, которая увидела, что брат и сестра были «в кофтах, но без верхней одежды». Женщина позвонила в единую диспетчерскую службу и попросила прислать скорую. Семилетний мальчик к этому моменту уже был мертв, а пятилетняя девочка — в тяжелом состоянии от сильного переохлаждения. В Саратовской области в среду 22 декабря было минус 16 градусов мороза. Прибывшая бригада скорой помощи констатировала смерть мальчика 2014 года рождения. Девочка 2016 года рождения была доставлена в районную больницу. У нее уже была остановка сердца, но врачам удалось ее реанимировать. Как только ее состояние стабилизируется, ее перевезут на лечение в Саратов.
«Сегодня утром мама направила сообщение в школу что мальчик на занятия не придет. Семья, состоящая из матери и двух детей, переехала в Прокудино в августе 2020 года, в сентябре старший сын Иван поступил в школу, однако через два месяца выбыл на семейное обучение по заявлению мамы. Семью посещали сотрудники школы, Комиссия по делам несовершеннолетних. В январе 2021 года семья выехала в неизвестном направлении из населенного пункта, в ноябре 2021 в школу вновь поступило заявление о поступлении ребенка в первый класс. На учете как неблагополучная семья не состояла. Ситуация находится на личном контроле Главы района».
фрагмент заявления Актарского района
Мать детей задержана, проводятся следственные действия. Женщина признала свою вину в гибели сына и рассказывает бессвязную историю о том, как дети окались без верхней одежды на улице в сильный мороз. Сначала она сообщила, что в доме сломался котел и в доме было холодно, потом сказала, что дети все время спали раскрытыми, переохладились сами и тогда она их вынесла на улицу и сбежала. Потом она заявила, что выставила их на мороз, потому что не видела их будущее.
Отец мальчика и девочки пришел в полицию сам и также дает показания, с матерью детей они были в разводе и жили отдельно.
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







