Нижегородский школьник прочитал за четыре года 810 книг. Это по 17 книг в месяц!
Пятиклассник Алёша Субботин из города Бор Нижегородской области прочитал за четыре года 810 книг: в среднем по семнадцать книг в месяц. Результат зафиксирован в его читательском формуляре местной детской библиотеки. Об этом сообщает «Российская газета».
Его семья переехала в Бор пять лет назад из Ростовской области, а туда они были вынуждены переселиться из Луганска. По словам его мамы Екатерины, у него не было ни телефона, ни компьютера, и отец решил записать мальчика в библиотеку. После этого ребёнок начала запоем читать книги, при этом раньше художественной литературой Алёша не интересовался.
По словам самого книголюба, ему нравятся фантастика, фэнтези, приключения и детективы. Кроме чтения Алёша занимается программированием и дзюдо. Екатерина считает, что сын стал более уравновешенным и рассудительным — у него расширился кругозор и лексикон, и он начал сам сочинять истории.
«К сожалению, его одноклассники почти все „сидят“ в телефонах, и впечатлениями от книг с ними не поделишься. Гаджеты — беда нашего времени, я считаю, что в этом возрасте дети не должны столько времени проводить с ними, у школьников еще не окрепшая психика. И сыну ограничиваем время на интернет», — рассказывает мама школьника.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Надо подсчитать, сколько она прочитывает. В библиотеке нам сказали, мы приходим и за раз делаем им половину месячного плана по выдаче книг)))
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
