«Мы такого не умели». Видео тренировки восьмилетних хоккеистов из Екатеринбурга посмотрели 17 миллионов человек
Ролик с тренировкой детей из хоккейной команды «Авто» за несколько дней посмотрело более 17 миллионов пользователей фейсбука. С тренером юных спортсменов поговорил «Чемпионат».
Александр Антропов регулярно выкладывает в интернет видео с тренировок своих подопечных. По его словам, за три года у детей не было ни одного одинакового упражнения, что обеспечивает команде первые места. Недавно на турнире в Московской области «Планета хоккея» «Авто"-2008 обыграла соперников с общим счётом 112:7.
«В зале мы занимаемся ежедневно. В основном делаем упор на развитие координации, ловкости, гибкости и техники владения клюшкой. Этим мы занимаемся ежедневно в течение трёх лет. Владение клюшкой у ребят сейчас на уровне профессиональных игроков. Когда я играл в хоккей, мы такого не умели», — рассказал тренер команды Антропов «Чемпионату».
На ролики уже обращали внимание профессиональные спортсмены и представители хоккейного движения в разных странах. Известность за границей Антропову пришла благодаря Павлу Барберу, знаменитому хоккейному блогеру из Канады. Тренеру поступали предложения перейти на работу в другие клубы, но он отказывается менять команду. «Я ни за какие деньги не уйду, пока не выпущу своих пацанов», — говорит он.
О том, как найти наиболее подходящий спорт для детей, читайте в материале «Мела» «9 советов, как выбрать спортивную секцию и не навредить ребёнку».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




