Некрасивые младенцы подвергаются дискриминации
Группа ученых из США, Дании и Великобритании выяснила, что люди инстинктивно выбирают более миловидных младенцев, идет ли речь о том, кому дать игрушку, или кого усыновить. Исследование выйдет в июльском номере Trends in Cognitive Sciences.Все взрослые, вне зависимости от того, являются ли они родителями, демонстрируют инстинктивную родительскую реакцию на определенный набор черт: большие глаза (они почти не растут относительно лица после рождения), непропорционально огромные головы, форма щек и подбородка — это подтверждается исследованием 2011 года, где замеряли время и мозговую активность, показывая испытуемым пары детских лиц, в разной степени соответствующих стандарту. Исследователи из Оксфордского и Орхусского университетов пришли к выводу, что свою роль играют также звуки и запах, и если что-то не соответствует ожиданиям, ребенок получит меньше внимания.Их выводы можно суммировать следующим образом. Испытуемые взрослые при выборе между двумя младенцами — симпатичным и не очень — не только дольше смотрят на симпатичного, но и с большей готовностью дарят ему игрушки или принимают решение об усыновлении. Особенно это заметно в анализе мозговой активности, если у второго есть какие-либо аномалии во внешности, например, «заячья губа». В реальной жизни это ведет к проблемам развития у менее симпатичных младенцев. «По крайней мере отчасти эти проблемы можно связать с ранними нарушениями в интеракциях матери и ребенка, а именно к недостатку материнской реакции», — пишут авторы.Исследователи также делают важное уточнение: дети остаются милыми не навсегда. С возрастом разница в воздействии их внешности на взрослых исчезает.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




