Орловского учителя уволили после его жалобы на коррупцию. С третьего раза он восстановился на работе
Орловский областной суд восстановил в должности преподавателя художественного училища Глеба Козлова, которого уволили после жалоб на коррупцию в учреждении. Об этом сообщает издание «7х7».
Козлов работал в училище с 2010 года и преподавал художественную обработку металла. По словам педагога, конфликты с руководством начались в июне 2019 года, когда он спросил у замдиректора училища, почему от неё пахнет водкой. Женщина написала на него жалобу, ему вынесли замечание.
Затем Козлов обратился в департамент образования и правоохранительные органы с заявлением о растрате руководством училища бюджетных средств. Преподаватель утверждал, что зарплаты платились фиктивным сотрудникам, директор собирал деньги с учеников и открыл автомастерскую в гараже заведения. Однако уголовное дело не возбудили.
Формальной причиной увольнения Козлова стал тот факт, что преподаватель не убрал из мастерской личные инструменты. Ранее по договорённости он принёс их из дома, так как в училище их не хватало. Тогда педагог подал в суд, и суды первой и второй инстанции в иске отказали, областной су признал увольнение незаконным и постановил выплатить Козлову 30 тысяч рублей компенсации. Полиция вновь начала проверку сообщений о коррупции в училище.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
