Умер создатель «Ласкового мая» и автор песни «Белые розы» Сергей Кузнецов
В Оренбурге на 59-м году жизни умер композитор и создатель «Ласкового мая» Сергей Кузнецов. По предварительным данным, Кузнецов умер из-за проблем с сердцем. Информацию orenburg.media подтвердили в концертном агентстве «Уралконцерт», которое занималось организацией творческого вечера Кузнецова, прошедшего 5 ноября.
Кузнецов была автором хитов «Белые розы», «Седая ночь», «Розовый вечер» и других, а также нескольких музыкальных проектов после ухода из «Ласкового мая» в 1989 году. В 1992 году Кузнецов создал группу «Чернила для пятого класса», которая выступала до 2003 года. В 1999 году он создал группу «Стекловата», а затем группу «Чернильное небо» и ряд других проектов, так и не получивших широкую известность.
Сергей Кузнецов родился 6 января 1964 года в городе Медногорск Оренбургской области. В молодости работал киномехаником, самостоятельно освоил фортепиано и гитару. С третьего раза смог окончить музыкальную школу, притом пятилетний курс освоил за два года. После армии устроился в оренбургскую школу-интернат № 2 в качестве руководителя музыкального кружка. Там же он познакомился с новыми воспитанниками, среди которых был и Юрий Шатунов.
28 декабря 1986 года состоялось первое выступление группы «Ласковый май», появились первые песни, позже ставшие хитами. После нескольких лет успеха Кузнецов покинул группу из-за творческих разногласий. Впоследствии он лишился авторских прав на песни «Ласкового мая». В 2019 году Кузнецов в интервью сказал, что получает авторские отчисления за свои песни в размере около 2000 рублей.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России







