В США полиция час преследовала школьника, который угнал машину своего отца
В американском городе Кливленд 10-летний мальчик угнал машину своего папы и почти час скрывался от полиции. Он ехал на скорости 160 километров в час. Об этом сообщает TJ.
Мальчик украл ключи от автомобиля утром 26 октября, пока ждал сестру. Она должна была отвезти его в школу. Мама быстро поняла, что произошло и поехала за сыном на другой машине. Однако она не смогла его найти и обратилась в полицию.
Полиции тоже не сразу удалось догнать мальчика. Он ехал на скорости почти 160 километров в час. Полиция просила школьника остановиться, но он продолжал ехать дальше.
Потом мальчик съехал в кювет, чтобы не наехать на шипы, разложенные полицией. Когда он попытался снова выехать на трассу, полицейские аккуратно подрезали его. Так погоня прекратилась.
По словам лейтенанта Ричарда Ридера, мальчик начал драться и плеваться, когда его пытались вытащить из машины. Школьник сказал, что просто заскучал.
«Для десятилетнего ребёнка он хорошо водит. Он очень низкий, его рост — около 90 сантиметров. Я не понимаю, как он вообще видел что-то из-под руля».
Ричард Ридер, полицейский
больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




