В Минпросвещения хотят, чтобы учителя активнее приезжали работать в уральские сёла
Минпросвещения требует ускорить набор и трудоустройство преподавателей по программе «Земский учитель» на Урале. Как сообщает со ссылкой на замминистра просвещения Василия Басюка ТАСС, недобор по этому госпроекту составляет 200 человек из 207.
«Хочу заострить ваше внимание на реализации важного для нас социального проекта „Земский учитель“, в рамках которого в сельские районы субъектов Уральского федерального округа должны переехать 207 учителей для трудоустройства в школы, получить единовременные компенсационные выплаты в размере один млн рублей. <…> К сожалению, должны констатировать, что по состоянию на 15 августа только [на] семь из 207 вакансий заключены трудовые договоры, что составляет чуть более 3% от всех заявленных на 2020 год субъектами Уральского федерального округа. Прошу вас взять на личный контроль работу с теми, кто уже победил и оформляет трудовые договоры, а также широко информировать о продолжении конкурсных процедур, завершить их в ближайшее время».
Василий Басюк, замминистра просвещения
Басюк напомнил, что учебный год начинается уже практически через десять дней, а значит, с работниками уже должны быть заключены трудовые договоры. По словам чиновника, претенденты на 143 вакансии ещё находятся в стадии заключения контрактов, а по 51 квоте даже не завершился конкурсный отбор.
Программа «Земский учитель» была запущена в активную фазу в 2020 году после того, как в феврале 2019 года её, по аналогии с таким же проектом для сельских врачей, предложил создать президент Владимир Путин. Принцип трудоустройства по программе простой — учитель переезжает в населённый пункт численностью менее 50 тысяч человеки начинает работать в школе. Каждому такому сотруднику положена единовременная компенсация в размере 1 миллиона рублей.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
