Американские ученые вылечили восемь детей с тяжелым комбинированным иммунодефицитом с помощью ВИЧ
Учёные в США использовали изменённый тип ВИЧ, чтобы спасти детей, которые родились практически без иммунной защиты. По словам врачей, теперь они имеют полностью функциональную иммунную систему. Результаты исследования, разработанного в больнице штата Теннесси, были опубликованы в New England Journal of Medicine.
Лечение с помощью генной терапии позволило исправить генетический дефект в их ДНК вскоре после их рождения. Как сообщается, «правильный» ген, используемый для исправления дефекта, был вставлен в измененную версию одного из вирусов, вызывающих СПИД.
Учёные отмечают, что без лечения дети с тяжелым комбинированным иммунодефицитом должны жить в полностью стерильных условиях, обычно для этого используются медицинские шары, которые ограничивают контакт с внешним миром. Как правило, добавляют специалисты, такие дети умирают в младенчестве.
Исследователи отметили, что большинство детей были выписаны из больницы в течение одного месяца после лечения. «Эти пациенты в настоящее время нормально реагируют на прививки и обладают стабильной иммунной системой, способной защитить их от инфекций», — сообщила автор исследования и доктор Эвелина Мэмкарц.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




