Учёные установили связь между наличием высокого уровня эстрогена и развитием аутизма
Учёные Кембриджского университета на протяжении последних нескольких лет изучали корреляционные связи уровня тестостерона в организме и развитие расстройств аутистического спектра (РАС). В ходе этих наблюдений они выдвинули предположение, что гораздо более сильная взаимосвязь существует между аутизмом и другим гормоном — эстрогеном.
Исследовательскую группу возглавил директор университетского Центра по изучению аутизма доктор Саймон Барон-Коэн, а результаты своей работы они опубликовали в медицинском журнале Molecular Psychiatry.
Не получив достаточно убедительных оснований считать, что высокий уровень тестостерона при беременности означает риск развития РАС, учёные не отказались от своей изначальной идеи. Они предположили, что такая связь всё-таки есть, либо с каким-то другим гормоном, либо с работой эндокринной системы в целом. При этом было установлено, что РАС в четыре раза чаще развивается у мальчиков нежели у девочек.
На новом этапе исследования учёные стали изучать уровень эстрогена на тысячах проб околоплодной жидкости из базы данных Danish History Birth Cohort, где хранится биологическая информация по сотням тысяч беременностей. Для примера, они сравнили эстрогеновый показатель у 98 мальчиков с РАС и 177 мальчиков, у которых расстройства не было.
Авторы исследования утверждают, что их метод стал первым доказательством того, что высокий уровень эстрадиола, эстриола и эстрона в амниотической жидкости свидетельствуют о высокой вероятности развития аутизма. Причём именно эстрадиол является главным «говорящим» фактором.
Учёные считают, что их находка поможет глубже изучить происхождение аутизма и помочь другим специалистам разобраться в связях работы эндокринной системы, гормонального фона и возникновения расстройств аутистического спектра.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей





