Новости10 ноября, 2019

Умер основатель новаторской педагогической системы Михаил Щетинин

Основатель и директор экспериментальной общеобразовательной школы Михаил Щетинин умер 10 ноября на 76-м году жизни. Об этом сообщают РИА «Новости».

Член Российской академии образования стал известен благодаря уникальной методике преподавания. В его школе-интернате дети большую часть дня занимались физическим трудом, а процесс занятий был выстроен без установленной системы проведения уроков. Также группы учащихся были разновозрастными и ученики не получали оценок.

Щетинин поддерживал бесплатное образование в своём заведении в период с 2005 по 2010 годы без участия государства. В 2019 году школу Щетинина закрыли из-за невыполнения требований пожарной безопасности, отсутствия учебников и необходимых документов о квалификации у педагогов.

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Читайте также

Новости на «Меле»

Лучшие авторыЕщё авторы

Есения Бурёнкина

Егор Сенников

Узнай у «Мела»

Вы спрашиваете – «Мел» отвечает! Задавайте свои вопросы в наших сообществах во «ВКонтакте» и «Одноклассниках», а мы найдём того, кто сможет на них ответить.

Комментарии(5)

Rodney McKay

Биография В 1973 году заочно закончил Саратовский педагогический институт по специальности «музыка и пение» (класс баяна). Работал директором музыкальной школы в Кизляре. После Кизлярской школы, примерно в 1974 году, становится директором школы в посёлке Ясные Зори Белгородской области, где также занимается педагогическим экспериментом, развивая модную на то время педагогическую идею создания школы-комплекса, в котором усиленное внимание уделяется музыке, пению и хореографии. В феврале 1977 году вступил в КПСС. Школа была создана как эксперимент в системе среднего образования. Истоки эксперимента лежат в 80-х годах прошлого века, когда директор школы, Михаил Петрович Щетинин, занимал должность старшего сотрудника НИИ средств и методов обучения АПН СССР. Суть эксперимента состояла в создании школьного агропромышленного комплекса, при этом сочеталась учёба в первой половине дня с трудом школьников во второй половине дня. Кроме этого М. П. Щетининым вводились неожиданные педагогические новшества: сокращение времени уроков, отмена оценок, домашних заданий и т. п. Состоявшаяся в 1986 году комиссия Министерства Просвещения СССР пришла к выводу, что опыт не дал положительного результата и эксперимент был закрыт.

10 ноября 2019

Ответить

Пожаловаться

Русалина Арсланова

Верьте больше! Я там сейчас учусь

12 ноября 2019

Показать ответы (1)

Sasha Boss

«Основатель и директор экспериментальной общеобразовательной школы» А кто разрешил ставить эксперименты на детях?

11 ноября 2019

Я учусь там и радители доверяют, потписывают бумаги и сами на это соглашаются

Умер основатель новаторской педагогической системы Михаил Щетинин

Интересное на «Меле»:

Вуз

10 редких, но перспективных рабочих профессий с высокой зарплатой

Блоги

Чему на самом деле стоит учить ребенка перед первым классом: советует учитель началки

Блоги

Управлять роботом по взмаху руки: технология, которую придумали школьники

тест

Кто такая Гингема? Сложный тест по «Волшебнику Изумрудного города»