Российские фигуристы-юниоры Фефелова и Валов выиграли Гран-при ISU в танцах на льду
Победителями этапа стали одни из самых молодых участников турнира: 14-летняя Мария и 17-летний Артём
Российская танцевальная пара Мария Фефелова и Артем Валов стала победителем первого этапа юниорского Гран-при ISU в танцах на льду, который проходит в китайском Сиане. Для спортсменов этот турнир стал первым международным стартом после допуска российских фигуристов к соревнованиям в нейтральном статусе. Об этом сообщает тг-канал «Фигурка и ЧЕ?».
По итогам двух программ россияне набрали 162,16 балла. За произвольный танец 14-летняя Фефелова и 17-летний Валов получили 99,06 балла, что позволило им сохранить лидерство и завоевать золотые медали турнира.

Ранее дуэт уверенно начал выступление в Сиане, выиграв ритм-танец с результатом 63,10 балла. После первого вида программы российская пара занимала первое место с преимуществом над ближайшими соперниками.
Участие российских фигуристов в соревнованиях стало возможным после решения Международного союза конькобежцев (ISU) допустить спортсменов к международным стартам в нейтральном статусе. До этого российские фигуристы не выступали на турнирах под эгидой организации с марта 2022 года. Исключение было сделано только для квалификационных соревнований к зимним Олимпийским играм 2026 года в Италии, где приняли участие Петр Гуменник и Аделия Петросян, однако это решение не распространялось на другие международные старты.
Победа в Сиане стала для Фефеловой и Валова первым международным титулом в карьере. Пара тренируется под руководством Алексея Горшкова и Екатерины Рязановой.
фото: t.me/figurkache
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







