Детские театры Москвы объявили программу на август
Некоторые детские театральные площадки Москвы после вынужденного длительного перерыва, вызванного пандемией, объявили о начале предсезонных представлений и спектаклей.
Например, «Домик Фанни Белл» открывает свою основную сцену в саду Баумана. 1 августа в 11:00 здесь покажут спектакль «Гусеница» и в 16:00 — «Мойдодыр», а 2 августа в 12:00 зрителей от четырёх лет ждёт постановка «Охота на лис. Финдус и Петсон».
Московский Детский Театр Теней начинает ранний сезон со своего хита — спектакля по сказкам Корнея Чуковского, на премьере которого в 1963 году присутствовал сам автор. 1 и 2 августа в 12:00 детей и взрослых ждут на постановке «Айболит».
Музыкальный театр п/р Г. Чихачева сыграет несколько музыкальных спектаклей, а потом после 15 августа закроет короткий сезон. 1 августа в 18:00 здесь будет «Золушка», а 2 августа в 19:00 — «Мюзикл на чердаке», адресованный зрителям от 12 лет.
Российский академический Молодежный театр — РАМТ начнет августовский сезон серией показов по сказке Карло Гоцци «Зобеида» во внутреннем дворике театра. Показы начинаются со 2 августа и будут проходить до тех пор, пока в Москве не закончатся тёплые вечера. Начало в 21:00.
Московский областной театр кукол на Таганке в августе тоже покажет несколько спектаклей на открытой сцене во дворике театра. Например, 8 августа в 11:00 начнётся спектакль «Машенька и медведь», предназначенный для детей от трёх лет.
Московский театр детской книги «Волшебная лампа» покажет один из своих классических спектаклей по сказке Милна об уходящем детстве. 7 и 8 августа в 12:00 — «Винни Пух и все-все-все» — для детей от пяти лет.
Театр.doc приглашает подростков на познавательный спектакль в жанре сторителлинг о взаимоотношениях поэта с финансами. 9 августа в 16:00 юных зрителей ждёт постановка «Пушкин и деньги» (12+).
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
