20 российских фильмов вошли в список картин, рекомендуемых Гарвардом
В список фильмов, рекомендуемых Гарвардским университетом к обязательному просмотру, вошли 20 отечественных картин. В список среди прочих вошли картины Сергея Эйзенштейна, Андрея Тарковского и Александра Сокурова.
Эти фильмы обязательны к просмотру всем, кто претендует на кандидатскую степень в киноведении. Всего в список лучших фильмов в истории кино входит 800 художественных и документальных картин. В отдельные категории выделены анимация, экспериментальное, авангардное и артхаусное кино.
Художественное кино: По закону, 1926, СССР. Лев Кулешов.Киноглаз, 1924, СССР. Дзига Вертов.Броненосец «Потёмкин», 1925, СССР. Сергей Эйзенштейн.Мать, 1926, СССР. Всеволод Пудовкин.Конец Санкт-Петербурга, 1927, СССР. В. Пудовкин.Земля, 1930, СССР. Александр Довженко.Александр Невский, 1938, СССР. С. Эйзенштейн.Иван Грозный, 1 серия, 1944, СССР. С. Эйзенштейн.Летят журавли, 1957, СССР. Михаил Калатозов.Баллада о солдате, 1959, СССР. Григорий Чухрай.Тени забытых предков, 1964, СССР. С. Параджанов.Андрей Рублев, 1966, СССР. Андрей Тарковский.Война и мир, 1967, СССР. Сергей Бондарчук.Цвет граната, 1969, СССР. С. Параджанов.Король Лир, 1970, СССР. Григорий Козинцев.Восхождение, 1976, СССР. Лариса Шепитько.Ностальгия, 1983, Италия-СССР. А. Тарковский.Русский ковчег, 2002, Россия. Александр Сокуров.Документальное кино: Человек с киноаппаратом, 1928, СССР. Дзига Вертов.Турксиб, 1929, СССР. Виктор Турин.Обыкновенный фашизм, 1965, СССР. Михаил Ромм.
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




