Власти Петербурга рассказали, какие продукты войдут в наборы для школьников на дистанционном обучении
Комитет по образованию Санкт-Петербурга определил условия получения продуктовых наборов, предназначенных для школьников с правом на льготное питание. Кроме этого, власти обнародовали состав продуктов, которые включат в эти наборы, сообщает «Петербургский дневник».
В условиях перехода на дистанционное обучение было принято решение, что продукты в городе будут выдавать всем младшеклассникам, с первого по четвертый классы, а также льготникам из числа учащихся 5-11 классов.
Сухие пайки будут трёх категорий и будут отличаться друг от друга по весу и составу, но в основном это будут крупы, макароны, рыбные консервы, сок, чай, что-то сладкое, сахар и масло. В зависимости от размера получаемых льгот школьникам положены коробки общей стоимостью от 426 до 1616 рублей. Выдача таких наборов запланирована вплоть до 12 апреля, а получать их смогут родители или законные представители учащихся прямо в школе.

Как выяснила «Фонтанка», при формировании наборов у сотрудников компаний, отвечающих за поставки, возникли непредвиденные сложности. На складах резко сузился ассортимент товаров, а базовая производственная расфасовка некоторых продуктов не соответствует количествам, прописанным в составе сухих пайков. Например, представители фирм пожаловались, что сахар поставляется мешками по 50 кг, который им приходится самостоятельно вручную рассыпать на мелкие партии для наборов.
Также предприниматели жалуются на нестабильность цен на крупы. В некоторых случаях подорожавшую гречку им приходится заменять пшёнкой или рисом. Вызывают вопросы и прописанные властями нормы объёмов тех или иных продуктов. Например, зачем-то в наборе для школьника, предназначенном на десять дней значатся целых две бутылки растительного масла.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




