Власти Петербурга рассказали, какие продукты войдут в наборы для школьников на дистанционном обучении
Комитет по образованию Санкт-Петербурга определил условия получения продуктовых наборов, предназначенных для школьников с правом на льготное питание. Кроме этого, власти обнародовали состав продуктов, которые включат в эти наборы, сообщает «Петербургский дневник».
В условиях перехода на дистанционное обучение было принято решение, что продукты в городе будут выдавать всем младшеклассникам, с первого по четвертый классы, а также льготникам из числа учащихся 5-11 классов.
Сухие пайки будут трёх категорий и будут отличаться друг от друга по весу и составу, но в основном это будут крупы, макароны, рыбные консервы, сок, чай, что-то сладкое, сахар и масло. В зависимости от размера получаемых льгот школьникам положены коробки общей стоимостью от 426 до 1616 рублей. Выдача таких наборов запланирована вплоть до 12 апреля, а получать их смогут родители или законные представители учащихся прямо в школе.
Как выяснила «Фонтанка», при формировании наборов у сотрудников компаний, отвечающих за поставки, возникли непредвиденные сложности. На складах резко сузился ассортимент товаров, а базовая производственная расфасовка некоторых продуктов не соответствует количествам, прописанным в составе сухих пайков. Например, представители фирм пожаловались, что сахар поставляется мешками по 50 кг, который им приходится самостоятельно вручную рассыпать на мелкие партии для наборов.
Также предприниматели жалуются на нестабильность цен на крупы. В некоторых случаях подорожавшую гречку им приходится заменять пшёнкой или рисом. Вызывают вопросы и прописанные властями нормы объёмов тех или иных продуктов. Например, зачем-то в наборе для школьника, предназначенном на десять дней значатся целых две бутылки растительного масла.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
