Преподаватель колледжа в Уфе обмотала студенту скотчем голову и шею, потому что он ей «мешал работать»
На занятии в В Уфимском автотранспортном колледже (УАТК) преподавательница обмотала шею и голову студента скотчем, так как он, по ее словам, мешал ей работать. Происходящее в кабинете сняли на телефон другие ученики и распространили в пабликах и телеграм-каналах. Об это сообщает ufa1.ru.
В автотранспортном колледже Уфы педагог обмотала студенту скотчем голову и рот во время. По сообщениям других молодых людей, причиной конфликта стал неправильный ответ одногруппника на занятии.
На кадрах ролика, который сняли учащиеся колледжа, женщина подходит к студенту и заматывает ему голову и рот красным скотчем. При этом молодой человек ей никак не отвечает, спокойно сидит за партой и лишь пытается отодрать от кожи клейкую ленту. «Что непонятно было во фразе „не мешать работать педагогу“», — говорит за кадром преподавательница.
«Это, конечно, не в порядке вещей было, но преподаватели там есть своенравные, которые не то что с детьми могут общаться грубо, но и с коллегами. Безусловно, не все, но кадры такие есть, которые ставят себя выше других. Хотя, с другой стороны, УАТК — такое место, куда идет, как мне сказал один из преподавателей в свое время, всякий сброд, не поступивший в более достойные колледжи города. Тут дело не конкретно в преподавателе, ребенке или ситуации. Это как само собой разумеющееся для места, где вечный бардак, где никому из руководства нет дела ни до чего», — прокомментировала ситуацию в учебном заведения бывшая сотрудница колледжа.
«В колледже начато внутреннее расследование, преподаватель отстранена от деятельности», — сообщили ТАСС в администрации колледжа.
кадр: t.me/maxnews102
Подумаешь, взрослая тётка, пользуясь своим властным положением и отношениями зависимости от неё детей, применяет методы истязания и физического (не говоря уже про моральное) насилия. Это же норм. Дети доводят. Сами виноваты.
Вы, вообще, в порядке, э? Вы совсем не понимаете, что пишите? Ещё и публично.
А давайте вам ваш начальник будет голову скотчем заматывать каждый раз как вы несёте чушь? А чë такого? Имеет право. Сами виноваты — доводите. А он начальник как-никак. Имеет право в вашем отношении на любой вид насилия. Работать лучше надо!
Но здесь у меня возникает один вопрос. Случай не про школу, а про колледж. В колледже существует один очень эффективный механизм контроля за поведением учеников. Называется он отчисление. Если ученик не учится, его надо отчислять. Почему колледжи держат проблемных студентов (если это был именно такой), которые забивают на учёбу — вот это вопрос. Почему надо позволять беспредел в отношении учеников, вместо того, чтобы их просто отчислить?
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
