СМИ: в допинг-пробе Валиевой нашли ещё два вещества
Антидопинговая лаборатория в Стокгольме обнаружила в пробе 15-летней фигуристки Камилы Валиевой ещё два вещества, которые не запрещены правилами. Об этом сообщает The New York Times со ссылкой на судебные документы.
Кроме обнаруженного триметазидина, запрещённого Всемирным антидопинговым агентством (WADA), в допинг-пробе россиянки выявили гипоксен и L-карнитин. Ранее Валиева сообщала антидопинговым службам об этих двух препаратах.
Глава Антидопингового агентства США Трэвис Тайгарт заявил, что эту комбинацию препаратов могли применять для «повышения выносливости, снижения утомляемости и повышения эффективности использования кислорода». Другие эксперты усомнились в эффективности этих веществ в качестве допинга.
По данным источника, мать Валиевой на слушаниях заявила, что её дочь принимала гипоксен из-за «отклонений» в работе сердца. Наличие триметазидина девушка объяснила тем, что его принимал дедушка, которые ежедневно отвозил ее на тренировки и оставался с ней до возвращения матери с работы.
Ранее Спортивный арбитражный суд разрешил Валиевой продолжить испытания на Олимпиаде. По результатам короткой программы Валиева находится на первом месте в рейтинге фигуристок. 17 февраля Камиле Валиевой предстоит выступать с произвольной программой.
Международный Олимпийский комитет заявил, что будет считать результаты соревнований фигуристок предварительными, если Валиева станет призёром. В организации отметили, что отменят церемонию награждения, если российская спортсменка займёт одно из призовых мест.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Камила Валиева выступила в короткой программе на Олимпиаде. Уже есть результаты
- «Я думала, что я буду одна»: Валиева впервые прокомментировала допинг-скандал на Олимпиаде
- МОК: Валиева заявила, что триметазидин попал в её организм с лекарствами дедушки
- «Допинг у детей — это непростительное зло»: глава WADA прокомментировал ситуацию вокруг Валиевой
- Спортивный арбитражный суд: Камила Валиева может дальше выступать на Олимпиаде
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
