Фонд «Вера» предложил не покупать букеты учителям на первое сентября, а пожертвовать эти деньги нуждающимся детям
Первого сентября, в День знаний, фонд помощи хосписам «Вера» предложил всем учителям, директорам и родителям школьников присоединиться к ежегодной акции «Дети вместо цветов». Вместо покупки многочисленных букетов к первому сентября можно пожертвовать эти деньги нуждающимся.
Фонд «Вера» предлагает отказаться от покупки многочисленных букетов ко Дню знаний. Учителю можно подарить один букет или по одному цветку от каждого ученика. Те деньги, которые могли быть потрачены на цветы, предлагают отдать нуждающимся детям.
На те деньги, которые «Вера» получит, планируют купить аппараты для дыхания, коляски и кресла, а также питание и лекарства для детей. По данным фонда, сейчас более 700 детей в Москве и других городах ждут помощи. Для того чтобы принять участие в акции нужно заполнить анкету на сайте.
Акция «Дети вместо цветов» проходит уже в пятый раз. Сначала она проводилась только в нескольких школах. Однако с каждым годом в ней участвуют всё больше образовательных центров и благотворительных организаций.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







