Вышел мультфильм о том, как стать приёмными родителями

Мультфильм о том, как стать приёмными родителями, сняли в рамках проекта по поддержке семей, которые хотят усыновить ребёнка. Ролик опубликовали на портале регионального банка данных о детях-сиротах «Усынови-Москва.Ru», сообщает издание Wonderzine.
Семиминутный ролик в забавной стихотворной форме рассказывает обо всех этапах усыновления — какие нужны бумаги, куда их сдавать и когда ждать проверки органов опеки. Авторы мультфильма хотели представить процедуру усыновления, которая отталкивает многих потенциальных родителей своей сложностью, в более простом и понятном виде.
«Ролик в такой симпатичной форме представляет достаточно сложную юридическую процедуру. Основное значение данной работы в том, что, посмотрев наш мультфильм, те родители, которые ещё сомневаются, боятся всяких казённых процедур и бумаг, наглядно увидят этот процесс в игровом формате, и, надеюсь, им станет менее страшно», — рассказывает руководитель портала «Усынови-Москва.Ru» и директор Центра развития социальных проектов Армен Попов.
Несмотря на игровой формат и простой стиль изложения, описание процедур, через которые придётся пройти усыновителю, в ролике довольно точное. «Мы рады, что те усыновители, которым мы показывали ролик, подтверждали, что это ровно та пошаговая процедура, какую они проходили в Москве», — говорит Попов.
Портал «Усынови Москва» создан для семей, которые планируют усыновление. Портал помогает сделать это без лишних бюрократических процедур и записаться на приём в органы опеки. Здесь также можно увидеть данные о детях, которые ждут усыновления: информацию о характере, привычках, у некоторых даже есть видеопортфолио. Сейчас в региональном банке содержатся данные о более чем 4000 детей-сирот.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




