В Австралии директор школы 30 лет обманывал всех и преподавал без образования. И нравился ученикам
В Австралии директор одной из самых престижных частных школ Мельбурна несколько десятков лет обманывал всех, утверждая, что получил высшее образование. Об этом сообщает The Age.
Нил Ленни с 1976 года до 2008 года фальсифицировал свои документы, подтверждающие его право преподавать в ведущих частных школах. Он бросал учёбу во всех вузах, куда поступал, и никогда не получал диплома о высшем образовании. За время своей карьеры он стал директором гимназии Колфилда — одного из самых уважаемых учебных заведений Мельбурна.
72-летний учитель признал себя виновным в подлоге и получении финансовой выгода путём обмана. Для получения работы он использовал документы своего отца. Таким образом мужчине удалось обмануть нескольких работодателей, в том числе Мемориальный колледжи Маунт Скопус, Хайлейбери, Колфилдскую гимназию и Англиканский общественный колледж Оверньютон.
Несмотря на отсутствие образования, Ленни преподавал физику и математику. Его ученики высоко отзывались о своём учителе. Профессор Шэрон Левин, директор Института Доэрти, — одна из учениц Ленни. Она — одна из ведущих специалистов в Австралии, которая внесла большой вклад в борьбу с пандемией коронавируса. «Он был одним из самых вдохновляющих моих учителей», — так отозвалась Левин о Ниле Ленни, который преподавал ей физику в конце 1970-х годов.
Другие ученики также называли Ленни выдающимся педагогом, который помог из раскрыть таланты и мотивировал их учиться дальше. По словам Ленни, в отсутствии образования у преподавателей нет ничего ужасного. В письме изданию бывший директор утверждает, что люди без квалификации «могут легко освоить содержание [дисциплин] вплоть до 10 класса и даже выше».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





