«Я восхищаюсь мышлением ребёнка, взрослые так не умеют»: учитель выкладывает на ютьюбе отрывки из школьных сочинений
Учитель русского языка и литературы из Томска Ринат Бакеев ведёт на ютьюбе блог, в котором выкладывает отрывки из сочинений, которые написали его ученики. В интервью «РИА Томск» он рассказал, зачем учителю нужно знать о Славе КПСС и Oxxxymiron и почему необходимо ценить детский подход к литературе.
Свою идею учитель новой не считает: «Выдержки из сочинений школьников — жанр, который жил всегда в разной форме и в газетах, журналах. Как-то отправил другу в мессенджере сообщение, где привел забавное сочинение, которых уже насобирал прилично. Он сказал, что это круто и смешно. В эту же секунду „стрельнуло“ — почему бы не поставить телефон и не записать полноценное видео?»
Ринат Бакеев начал вести в инстаграме рубрику, а потом завёл канал на ютьюбе: «Тут же начали писать люди, что это „весело, здорово, интересно, давай ещё“. Вот так и пошло». При этом иногда он даёт школьникам нестандартные темы сочинений: например, просит написать продолжение романа Пушкина «Дубровский».
«Некоторые говорят, что я издеваюсь над учениками, что совершенно не так. Все, чьи сочинения попадали в видео, в курсе и ролики видели. Никто не против. Некоторые родители даже говорят спасибо. В том-то и дело, что я не издеваюсь, а восхищаюсь нестандартностью мышления ребенка, тем, как он может посмотреть на какой-то вопрос или художественное произведение в целом. Взрослый так не умеет».
Учитель Ринат Бакеев
Учитель говорит, что дети в 8 классе фантазируют уже меньше. В это время их начинают готовить к ОГЭ, где нужно написать сочинение, написанное по определённой структуре: «Уже сложно дать то пространство для маневра, которое есть еще в пятом и шестом классе, — время, создающее почву для рождения оригинальных и забавных сочинений».
Ринат Бакеев считает, что учитель, особенно молодой, должен знать о специфике интернета и социальных сетей: «Грубо говоря, как бы крамольно ни звучало, если учитель не знает, что такое баттл между рэперами Oxxxymiron и Славой КПСС, — это неправильно. Не то что ему должна нравиться вся рэп- и баттл-культура. Но разбираться хотя бы на том уровне, чтобы понимать, о чем дети на переменах между собой разговаривают и спорят, — должен. Отшвыривать ребёнка глупо».
«Опять же, мое поколение и люди постарше привыкли говорить: „Мы бегали по двору, играли в догонялки, а вы только за компьютером сидите“. Так время покажет, что лучше для человечества в целом. Возможно, это тоже важная причина, почему решил снимать свой блог: хочу быть с детьми на одной волне», — говорит учитель.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







