«Я восхищаюсь мышлением ребёнка, взрослые так не умеют»: учитель выкладывает на ютьюбе отрывки из школьных сочинений
Учитель русского языка и литературы из Томска Ринат Бакеев ведёт на ютьюбе блог, в котором выкладывает отрывки из сочинений, которые написали его ученики. В интервью «РИА Томск» он рассказал, зачем учителю нужно знать о Славе КПСС и Oxxxymiron и почему необходимо ценить детский подход к литературе.
Свою идею учитель новой не считает: «Выдержки из сочинений школьников — жанр, который жил всегда в разной форме и в газетах, журналах. Как-то отправил другу в мессенджере сообщение, где привел забавное сочинение, которых уже насобирал прилично. Он сказал, что это круто и смешно. В эту же секунду „стрельнуло“ — почему бы не поставить телефон и не записать полноценное видео?»
Ринат Бакеев начал вести в инстаграме рубрику, а потом завёл канал на ютьюбе: «Тут же начали писать люди, что это „весело, здорово, интересно, давай ещё“. Вот так и пошло». При этом иногда он даёт школьникам нестандартные темы сочинений: например, просит написать продолжение романа Пушкина «Дубровский».
«Некоторые говорят, что я издеваюсь над учениками, что совершенно не так. Все, чьи сочинения попадали в видео, в курсе и ролики видели. Никто не против. Некоторые родители даже говорят спасибо. В том-то и дело, что я не издеваюсь, а восхищаюсь нестандартностью мышления ребенка, тем, как он может посмотреть на какой-то вопрос или художественное произведение в целом. Взрослый так не умеет».
Учитель Ринат Бакеев
Учитель говорит, что дети в 8 классе фантазируют уже меньше. В это время их начинают готовить к ОГЭ, где нужно написать сочинение, написанное по определённой структуре: «Уже сложно дать то пространство для маневра, которое есть еще в пятом и шестом классе, — время, создающее почву для рождения оригинальных и забавных сочинений».
Ринат Бакеев считает, что учитель, особенно молодой, должен знать о специфике интернета и социальных сетей: «Грубо говоря, как бы крамольно ни звучало, если учитель не знает, что такое баттл между рэперами Oxxxymiron и Славой КПСС, — это неправильно. Не то что ему должна нравиться вся рэп- и баттл-культура. Но разбираться хотя бы на том уровне, чтобы понимать, о чем дети на переменах между собой разговаривают и спорят, — должен. Отшвыривать ребёнка глупо».
«Опять же, мое поколение и люди постарше привыкли говорить: „Мы бегали по двору, играли в догонялки, а вы только за компьютером сидите“. Так время покажет, что лучше для человечества в целом. Возможно, это тоже важная причина, почему решил снимать свой блог: хочу быть с детьми на одной волне», — говорит учитель.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
