Эксперты Клуба образования расскажут, как заинтересовать ребёнка чтением
16 октября в московском Музее русского импрессионизма состоится лекция Клуба экспертов образования. Главной темой встречи станет то, как заинтересовать ребёнка чтением художественной литературы.
На лекции «Как стать родителем читающего ребёнка?» посетителям расскажут, как сделать из покупки книги семейный праздник и объяснят, какую литературу стоит давать ребёнку в том или ином возрасте. Занятие проведёт основатель первой в России организации наставников по чтению книжныйгид.org, редактор издательства «Феникс» Марта Райцес. Встреча, по словам организаторов, будет интересна родителям детей всех возрастов.
Райцес уверена, что выбор ребёнка не может быть неправильным: «Проза — это освоение речевых конструкций, поэзия — развитие чувства ритма, знакомая книга — пребывание в психологическом комфорте, незнакомая книга — новые знания, сказочный сюжет — обогащение фантазии, реалистичный сюжет — жизненный опыт, короткий текст — обучение сжатому повествованию, длинный текст — тренировка памяти». На встрече она расскажет о самых действенных методах заинтересовать ребёнка книгой.
Встреча Клуба экспертов образования начнётся 16 октября в 16:30 в Музее русского импрессионизма по адресу Москва, Ленинградский проспект, дом 15, строение 11. Вход свободный, для участия нужна предварительная регистрация.
Клуб экспертов образования — это открытая коммуникационная площадка с лучшими экспертами в образовательной сфере. Встречи Клуба — хорошая возможность узнать о последних трендах в образовании, обсудить наиболее острые вопросы и получить практические советы от экспертов. На предыдущих встречах проводились дискуссии о том, кому в XXI веке нужен диплом, как найти общий язык с подростком, для чего нужен тьютори другие вопросы воспитания и образования.
Все встречи с экспертами проходят бесплатно и открыты для всех желающих. Следить за анонсами мероприятий можно на страницах Клуба экспертов образования в фейсбуке, твиттере и «ВКонтакте».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




