Эксперты Клуба образования расскажут, как заинтересовать ребёнка чтением
16 октября в московском Музее русского импрессионизма состоится лекция Клуба экспертов образования. Главной темой встречи станет то, как заинтересовать ребёнка чтением художественной литературы.
На лекции «Как стать родителем читающего ребёнка?» посетителям расскажут, как сделать из покупки книги семейный праздник и объяснят, какую литературу стоит давать ребёнку в том или ином возрасте. Занятие проведёт основатель первой в России организации наставников по чтению книжныйгид.org, редактор издательства «Феникс» Марта Райцес. Встреча, по словам организаторов, будет интересна родителям детей всех возрастов.
Райцес уверена, что выбор ребёнка не может быть неправильным: «Проза — это освоение речевых конструкций, поэзия — развитие чувства ритма, знакомая книга — пребывание в психологическом комфорте, незнакомая книга — новые знания, сказочный сюжет — обогащение фантазии, реалистичный сюжет — жизненный опыт, короткий текст — обучение сжатому повествованию, длинный текст — тренировка памяти». На встрече она расскажет о самых действенных методах заинтересовать ребёнка книгой.
Встреча Клуба экспертов образования начнётся 16 октября в 16:30 в Музее русского импрессионизма по адресу Москва, Ленинградский проспект, дом 15, строение 11. Вход свободный, для участия нужна предварительная регистрация.
Клуб экспертов образования — это открытая коммуникационная площадка с лучшими экспертами в образовательной сфере. Встречи Клуба — хорошая возможность узнать о последних трендах в образовании, обсудить наиболее острые вопросы и получить практические советы от экспертов. На предыдущих встречах проводились дискуссии о том, кому в XXI веке нужен диплом, как найти общий язык с подростком, для чего нужен тьютори другие вопросы воспитания и образования.
Все встречи с экспертами проходят бесплатно и открыты для всех желающих. Следить за анонсами мероприятий можно на страницах Клуба экспертов образования в фейсбуке, твиттере и «ВКонтакте».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




