ЕГЭ по математике 29 мая сдают более 650 тысяч выпускников
ЕГЭ по математике, который 29 мая сдают более 650 тысяч российских выпускников, разделён на два уровня — базовый и профильный. Заявки на участие в сдаче экзамена базового уровня подали около 312 тысяч человек, из них 294 тысячи — выпускники 2019 года. Профильный уровень захотели сдавать около 367 тысяч участников, в том числе 359 тысяч выпускников этого года.
ЕГЭ по математике разделили на два уровня в 2015 году. Сдавшие базовый — получают аттестат и могут подать документ в вуз, где математики нет в списке вступительных. Профильный — сдают выпускники, желающие попасть в университет, в котором математика является вступительным испытанием. С 2019 года выпускник может сдавать только один из двух вариантов ЕГЭ по математике.
В базовом сегменте 20 заданий, на выполнение отводится три часа. Работа оценивается по пятибалльной шкале, для сдачи достаточно получить три балла. На профильном уровне ЕГЭ по математике разделён на две части, всего 19 заданий. На выполнение отводится три часа 55 минут. Результат оценивают по стобалльной шкале, минимальный порог — 27 баллов.
Оценки для базового уровня будут известны не позднее 11 июня, а профильного — не позднее 12 июня. Неудовлетворительный результат можно будет пересдать, изменив при этом уровень сложности экзамена.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
