Гузель Яхина стала автором текста для «Тотального диктанта»
Автором текста «Тотального диктанта», который пройдёт 14 апреля 2018 года в 80 странах мира, стала писательница Гузель Яхина. Об этом сообщили организаторы диктанта на пресс-конференции в ТАСС.
Руководитель проекта Ольга Ребковец рассказала о главном нововведении в рамках акции: ежегодном выборе столицы Тотального диктанта. Победитель будет выбран и объявлен 27 января 2018 года.
Героем диктанта станет учитель словесности, немец Яков Иванович Бах. Писательница в трёх коротких рассказах опишет, как проходит его утро, день и вечер. Текст «Тотального диктанта» войдёт в её новую книгу «Дети мои», рассказывающую о пребывании немцев в Поволжье в 1916–1938 годы.
Гузель Яхина родилась в Казани в 1977 году. Она окончила Казанский государственный педагогический университет и Московскую школу кино. За дебютный роман «Зулейха открывает глаза» (2015 год) о раскулачивании крестьян автор получила премии «Большая книга», «Ясная Поляна» и «Книга года».
«Тотальный диктант» — ежегодная акция, которая призвана привлечь внимание к вопросам грамотности. Регистрация участников начнётся в ближайшее время на сайте. В разные годы авторами текстов для диктанта были Леонид Юзефович, Андрей Усачев, Евгений Водолазкин, Алексей Иванов, Дина Рубина и Захар Прилепин.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






