ЮНИСЕФ: около полумиллиарда школьников не получили доступ к дистанционному обучению во время пандемии
По последним данным ЮНИСЕФ, примерно треть всех школьников в мире была фактически лишена возможности дистанционно продолжить обучение во время пандемии. Как сообщается на сайте организации, глобально речь идёт о 463 миллионах детей.
«После того, как стали закрываться школы, по крайней мере для 463 миллионов детей в мире дистанционное обучение не существовало как факт. Огромное количество школьников, для которых на несколько месяцев полностью остановился учебный процесс, могут стать причиной глобальной образовательной катастрофы. Её последствия общество и мировая экономика будут испытывать на себе десятилетия спустя».
Генриетта Фор, исполнительный директор детского фонда ООН (ЮНИСЕФ)
Кроме этого, в фонде подсчитали, что из-за локальных и национальных карантинным мер и связанных с этим закрытием учебных заведений в мире пострадали порядка 1,5 миллиарда детей. При этом, как подчёркивают в ЮНИСЕФ, статистика не отражает реального положения вещей. Даже при наличии официально налаженного процесса дистанционной учёбы многие школьники всё равно оказались весьма слабо вовлечены в занятия. Среди главных причин неэффективности удалёнки: домашние дела и поручения, необходимость работать, неблагополучная или даже опасная среда и слаборазвитая локально онлайн-база материалов для учёбы.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
