Нижегородские школьники на дистанте вынуждены ходить в школу и платить за это деньги
Нижегородских школьников перевели на дистанционное обучение, но учащиеся 6-8 классов школы № 151 вынуждают ходить в школу на дополнительные занятия. При этом учащиеся должны оплачивать посещения. Об этом пишет региональный портал «Pro Город».
На ситуацию пожаловалась мать одного из школьников в комментариях к посту губернатора Глеба Никитина: «Получается, в школу ходить нельзя, а за деньги можно! Просим Вас посодействовать и решить вопрос с обязательными ПЛАТНЫМИ курсами в период данной обстановки». Глава региона сообщил женщине, что это — нарушение.
Нижегородка также прокомментировала происходящее для регионального издания: «Ежегодно в нашей школе проводятся спецкурсы для всех учеников. 1 сентября учитель дает список предметов на выбор, например: русский, математика, футбол. Это платно — 2500 рублей. Все это организованно директором школы. Дополнительные занятия посещает вся школа после уроков. Меня возмущает тот факт, что сейчас официально по приказу губернатора мой сын находится на дистанционном формате обучения, а дополнительные курсы все равно принуждают проходить?!».
Уже на следующий день с женщиной связалась педагог школы № 151. Она сообщила, что принуждать ходить на курсы не будут.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




