Старшеклассники — о том, как стать призёрами олимпиад по робототехнике
Старшеклассники из Набережных Челнов Роман Вертячих и Семён Санаров заняли третье место в категории «Футбол роботов» на Всемирной робототехнической олимпиаде. Теперь у них есть возможность без экзамена поступить в IT-лицей Иннополиса в Республике Татарстан. О том, что нужно уметь, чтобы побеждать на олимпиадах по робототехнике, у школьников узнало издание «Хайтек».
По словам Романа и Семёна, знаний школьного курса будет недостаточно для участия в олимпиаде. Они примерно пять лет занимались робототехникой дополнительно в центре детского технического творчества в Набережных Челнах. Но там им приходилось работать только с тем оборудованием, которое было закуплено изначально — нового центр не закупал. Старшеклассники попробовали себя в разных категориях соревнований, чтобы набраться опыта.
«Получилось так, что в центр детского технического творчества мы пришли одновременно с преподавателем — ни у нас, ни у него не было фундамента, необходимого опыта», -рассказал Роман. При этом, у московской команды был опытный тренер — школьники из этой команды успешно выступают в соревнованиях уже на первом году обучения. А Роману и Семёну приходилось учиться на своих ошибках.

Школьники уверяют, что в Иннополисе гораздо больше возможностей для развития, чем в их родном городе. «Уровень преподавания здесь намного выше. Я не могу сказать, что в Челнах были слабые учителя, но здесь уровень подготовки намного выше. А еще в Иннополисе стараются дать понять, что учителя не смогут вложить знания в твою голову, если ты сам этого не захочешь. Ещё один плюс — нам не нужно платить за учебу, проживание и питание», — поделился Роман. После окончания школы он планирует поступить в Университет Иннополис — его привлекает возможность самореализации в IT, высокий уровень преподавания, оборудование и высокая стипендия, которую здесь получают студенты.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




