«Машины эволюционировали быстрее людей»
Ученые показали модель приспособленного к авариям человека

Это Грэм. Он способен пережить автокатастрофу с лобовым или боковым столкновением на высокой скорости, в которой у обычного человека нет шансов. Его разработали в Австралии, в Комиссии по дорожно-транспортным происшествиям Виктории, чтобы наглядно показать, почему так важная безопасность на дорогах.
«Машины эволюционировали намного быстрее людей, и Грэм помогает нам понять, почему необходимо всесторонне совершенствовать дорожную систему, чтобы защитить нас от наших же ошибок», — говорится в пресс-релизе ведомства.
Грэм — это детальная интерактивная модель человека, чья эволюция «угналась» за современным дорожным движением. Над ее созданием работала команда, состоящая из хирурга-травматолога, художника и эксперта, занимающегося анализом ДТП.
У Грэма крепкий многослойный череп, выступающий полый лоб, защищающий мозг наподобие шлема, и значительно больше спинномозговой жидкости для амортизации мозга. Нос и уши утоплены в голову, шею защищают дополнительные ребра, а в груди притаилось подобие подушки безопасности.
Модификации ног не так заметны снаружи, но внутри изменилось многое. Кости укреплены, некоторые дублируются; колени гнутся в нескольких направлениях, а ступни содержат «пружинный» механизм наподобие суставов копытных животных, который позволил бы Грэму-пешеходу быстро отскочить с пути автомобиля, или, по крайней мере, не дать затянуть его под колеса.
Сейчас Грэма выставляют в Государственной библиотеке Виктории, а в середине августа начнут возить по другим городам. Австралийские школы уже забронировали экскурсии, чтобы донести до детей простую мысль: «Если ты не выглядишь, как Грэм — нужно быть очень внимательным на дороге». Посетители выставки смогут заглянуть под кожу «сверхчеловека» с помощью системы дополненной реальности Google Tango, а все остальные могут посмотреть, как устроен адаптированный к авариям гуманоид, на специальном сайте.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




