В Подмосковье пройдёт Пятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров

С 29 октября по 3 ноября в Подмосковье пройдёт Пятая всероссийская выездная школа педагогов и директоров. Участников школы ждут лекции, мастер-классы, открытые уроки лучших учителей, а также тренинги по работе с голосом, дыхательные практики, спорт и экскурсии.
Во время школы будут работать «Директорская» и «Учительская» лаборатории. Среди ключевых тем шестидневного интенсива — смешанное и дистанционное обучение, дизайн-мышление, педагогический дизайн, развитие эмоционального интеллекта и эффективное управление персоналом.
В числе лекторов школы — сооснователь сервиса Otus.ru, вице-президент компании «ПроОбраз» Дмитрий Волошин, управляющий партнер Skyeng Александр Ларьяновский, директор по развитию онлайн-школы Фоксфорд Алексей Половинкин и другие.
Учителя и директора могут получить сертификат Школы или удостоверение установленного образца по повышению квалификации (72 часа). Участие в образовательном интенсиве платное. Оставить заявку на участие можно на сайте.
Образовательные компании и учебные центры могут принять участие в спецпроекте «Бизнес в образовании». Руководители успешных образовательных бизнесов 31 октября — 1 ноября расскажут, как привлекать финансирование, создавать и развивать онлайн — и офлайн-проекты, «упаковывать» образовательные продукты, создавать бренд, повышать эффективность продаж и качество коммуникаций с клиентами. Стать участником спецпроекта можно здесь.
Разработчики технологических решений и авторы образовательных проектов 1 и 2 ноября смогут рассказать участникам школы о своих сервисах, продуктах и программах сотрудничества. Чтобы представить свой проект, нужно отправить запрос с описанием продукта или услуги на почту.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




