Московские студенты разработали приложение для изучения астрономии в школе
Студенты Московского политехнического университета создали мобильное приложение VR Planetarium. Оно предназначено для изучения школьного курса астрономии и обладает возможностью трехмерного погружения пользователя в виртуальную реальность.
Сервис позволяет рассматривать панорамы Марса, снятые спутниками NASA, высаживаться на планеты и находиться в открытом космосе в свободном полете. В приложении также есть робот-помощник, который проводит экскурсии.
Приложение отметило Министерство образования: «Это первое в своем роде приложение о космосе с трехмерным погружением и виртуальной реальностью», — сказали там.
Сервисом VR Planetarium могут пользоваться не только школьники, но и учителя. В нем предусмотрен преподавательский интерфейс, позволяющий давать детям задания и следить за их выполнением. В министерстве уверяют, что использование приложения не будет стоить слишком дорого. Нужны смартфоны школьников, лицензионная версия VR Planetarium и очки Google Cardboard.
Студенческая команда, которая занималась разработкой приложения, получила грант в размере 400 тысяч рублей на развитие проекта. Грант предоставил Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




