Новорождённую девочку, которую мать полгода держала в шкафу, выписали из больницы
Девочку, госпитализированную с дистрофией после того, как мать полгода прятала ее в шкафу в городе Карпинске, выписали из больницы. Об этом сообщила уполномоченный по правам ребёнка в РФ Анна Кузнецова, передаёт РИА «Новости».
Сейчас девочка находится в Доме ребёнка в Екатеринбурге, её здоровью ничто не угрожает. «Она сейчас в доме ребёнка в Екатеринбурге, куда её выписали из больницы. Со здоровьем у девочки всё в порядке — и это прекрасная новость. Рядом с малышкой постоянно находится волонтёр. Девочка очень общительная, эмоционально отзывчивая. То, как она набирает вес, активно развивается, вызывает только радость», — рассказала Кузнецова.
Ранее мать девочки прятала её в шкафу с рождения. В начале октября 2020 года изморённого голодом шестимесячного младенца нашли пришедшие в гости подруги матери. Они забрали ребёнка и сообщили в полицию. По данным прокуратуры, в апреле женщина родила дочь, свидетельство о рождении и полис на ребенка оформлять не стала, скрывая ребёнка от знакомых.
Полицейские при проверке не нашли детского питания и одежды, не было также кроватки и средств гигиены. Следственный комитет возбудил уголовное дело по статье об истязании несовершеннолетнего, а также по статье о неисполнении обязанностей по воспитанию. 9 октября на вертолёте ребёнка доставили в больницу в Екатеринбурге, девочке диагностировали дистрофию третьей степени.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
