«Им больше не нужно фантазировать»: мама жалуется, что современным детям неинтересны игрушки
Тикток мама (@practicallyspeeching) опубликовала видео, в котором делится мнением, что современные дети стали слишком быстро расти. Пользователи активно обсуждают ее высказывания. Об этом пишет Scary Mommy.
Женщина по имени Алексис рассказала, что она работает логопедом в школе. Ее очень удивляет, что уже в третьем классе современные дети перестают играть в игрушки, у них появляются более взрослые интересы.
«Будьте уверены, ваш восьмилетний ребенок все еще должен играть с игрушками — это нормально. И мы, как родители, должны поощрять детей за это. Хватит заставлять их так быстро взрослеть», — делится мнением Алексис в своем видео. Она также подчеркнула, что сейчас на детей возлагают слишком много надежд. Автор видео убеждена, что в этом виновато общество и влияние социальных сетей.
Пользователи начали оставлять комментарии под видео, поддерживая женщину. Они считают, что современные дети слишком спешат скорее стать взрослыми.
«Моих учеников уже волнует уход за кожей, хотя они еще совсем дети», — пишет одна пользовательница. «Я знаю детсадовцев, которые говорят, что Барби — игрушка для малышей», — делится другая женщина. «Игра = обучение… Если бы все зависело от учителей и воспитателей, мы бы играли гораздо больше», — считает еще один пользователь. «Интернет! Они быстро взрослеют, потому что у них есть доступ к бесконечным мирам, и им больше не нужно фантазировать», — высказал свое мнение другой мужчина.
В праздничный сезон в сети начали подмечать, что многие дети отказываются от игрушек в качестве подарка. Они все чаще просят брендовую одежду и косметику. Ранее «Мел» рассказывал, что в интернете активно обсуждали список подарков 13-летней девочки, сумма которого превышает 3000 фунтов стерлингов (более 350 тысяч рублей).
Кадр: tiktok.com/@practicallyspeeching
Читайте также
- «Не водите своих маленьких заср**цев в модные рестораны»: мама разозлилась на родителей, которые ходят ужинать с детьми
- В сети обсуждают, каким будет поколение миллениалов в роли бабушек и дедушек
- Девочка попросила Санту подарить ей еду. Маме стало очень стыдно, пока она не поняла, что на самом деле просит дочь
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей- Ольга Старцева
Не имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год 
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
