В Москве закрылся российско-турецкий научный центр
Российско-турецкий научный центр Всероссийской библиотеки иностранной литературы имени Рудомино прекращает свою работу. Об этом сообщаетсяна сайте учреждения.
«К сожалению, мы вынуждены сообщить, что наш центр закрылся, Российско-турецкого научного центра в Библиотеке иностранной литературы больше не существует. Курсы османского языка прекращаются, оказывать помощь аспирантам и магистрантам мы тоже не сможем. Естественно, все планируемые круглые столы, лекции и конференции отменяются, нашим библиотечным фондом воспользоваться также больше не удастся», — говорится в сообщении центра.
Сотрудники центра отмечают, что причина закрытия им неизвестна и просят обращаться за комментариями к администрации библиотеки.
Российско-турецкий научный центр развивал двусторонний научный обмен между странами, поддерживал научные исследования России в Турции и Турции в России, организовывал научные мероприятия, а также создавал библиотечный фонд на турецком языке в России и фонд русскоязычных исследований в Турции.
После крушения российского бомбардировщика Су-24 над Сирией между Россией и Турцией резко ухудшились дипломатические отношения. Россия готовит экономические санкции против Турции, в числе которых ограничение ввоза товаров и запрет на работу турецких граждан в России. Также объявлено о приостановке безвизового режима между Россией и Турцией. Тем временем Министерство образования заявляет, что ограничения в отношении турецких студентов введены не будут.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




