Павильон и выставки Политехнического музея на ВДНХ закроются в конце февраля
Политехнический музей готовится к закрытию своего павильона на ВДНХ. Интерактивная экспозиция «Россия делает сама» (РДС), посвящённая российским учёным и их изобретениям, а также временная выставка «Руссо-Балт. Первый. Легендарный» и лаборатории работают до 1 марта.
До конца февраля посетить павильон можно с 11 утра до семи вечера в будние дни, кроме понедельника, и с 11 до девяти вечера — в выходные. Кроме этого, в рамках экспозиции можно записаться на самые разные тематические экскурсии, предназначенные для школьников самого разного возраста.

Выставку «Россия делает сама» с момента открытия посетили около миллиона человек, было проведено 3940 экскурсий и 2867 занятий в лабораториях. Экспозиция рассказывает о совершённых российскими учёными и инженерами за последние 120 лет открытиях и изобретениях, оказавших влияние на развитие целых областей в науке и технологиях. Пространство павильона разделено на семь тематических блоков — «За пределами Земли», «Новый антропогенез», «Аналоги природы», «Радио+», «Иллюзии», «Энергия ядра» и «Энергия плазмы». Содержание каждого раздела построено вокруг ключевых исторических экспонатов из коллекции Политехнического музея.
Главное здание Политехнического музея на Новой площади откроется 12 декабря 2020 года, но Политех планирует продолжить сотрудничество с ВДНХ. Сейчас, например, стороны обсуждают проект создания нового выставочного пространства в одном из павильонов экспозиционного комплекса.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




